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6月11日，鋼鐵工業(yè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟第一次工作聯(lián)席會，以視頻形式在寶武大學舉行。會議就中國寶武產(chǎn)教融合及聯(lián)盟工作、聯(lián)盟章程（草案）、推進聯(lián)盟建設等進行了研討交流。
中國寶武產(chǎn)教融合有哪些優(yōu)勢？
中國寶武全面貫徹落實中央精神，高度重視并積極推進產(chǎn)教融合工作，此項工作還得到了教育部、國家發(fā)展改革委、國務院國資委、中鋼協(xié)等上級部門的高度關心和支持。經(jīng)過多年的發(fā)展，中國寶武目前擁有齊全完備的職業(yè)教育和培訓基地、完備的人才培養(yǎng)體系、規(guī)模宏大的產(chǎn)業(yè)導師隊伍、強大的實訓基地，先行承擔了相關國家建設任務，搭建了職工競賽和創(chuàng)新平臺、信息化支撐手段和平臺，具有較強的技術創(chuàng)新和研發(fā)能力，設立了寶鋼教育基金，開展了國內(nèi)外廣泛的產(chǎn)學研協(xié)同，這些都為產(chǎn)教融合工作積累了較強的基礎優(yōu)勢。
為何要組建鋼鐵工業(yè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟？
組建鋼鐵工業(yè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟是中國寶武貫徹落實黨中央國務院戰(zhàn)略部署的責任擔當，也是提升人才培養(yǎng)層次，服務上海卓越全球城市建設；推進新時代職業(yè)教育高質量發(fā)展；推動行業(yè)轉型升級的使命和實現(xiàn)中國寶武高質量發(fā)展的需要。在寶武大學校務委員會第一次會議上，集團公司對下階段產(chǎn)教融合工作和寶武大學的工作提出了明確要求，組建鋼鐵工業(yè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟是中國寶武產(chǎn)教融合工作的標志性目標之一和寶武大學近期目標之一。
聯(lián)盟的重點工作有哪些？
聯(lián)盟將堅持合作交流、開放包容、互學互鑒、互利共贏的原則，定位于構建人才培養(yǎng)、教育培訓、科技開發(fā)等交流合作的平臺；形成聯(lián)盟各方產(chǎn)教要素雙向轉化的紐帶；探索產(chǎn)教融合模式，同時發(fā)揮行業(yè)引領作用，助推中國鋼鐵工業(yè)在國際化進程中邁出更大步伐
。聯(lián)盟將圍繞產(chǎn)業(yè)板塊、教育實體、協(xié)同創(chuàng)新，組織開展人才培養(yǎng)、制訂建設人才培養(yǎng)體系標準和職業(yè)技能認證標準、組織協(xié)同創(chuàng)新及創(chuàng)新成果轉化、構建交流和服務平臺、參與地方產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)、開展國際交流合作等。
會上，部分與會單位代表作了交流發(fā)言。他們表示，將積極支持和參與聯(lián)盟的各項工作，在聯(lián)盟搭建的平臺上，開展廣泛交流合作，為人才賦能，助推企業(yè)競爭力提升和行業(yè)發(fā)展。
寶武大學表示，將以此次聯(lián)席會為開端，在教育部、國家發(fā)展改革委、國務院國資委的指導下，聯(lián)合中鋼協(xié)、鋼鐵同行、國內(nèi)外知名高校、鋼鐵上下游產(chǎn)業(yè)鏈的生態(tài)圈伙伴，組建高品質的產(chǎn)教融合聯(lián)盟，真正實現(xiàn)資源共享、協(xié)同發(fā)展，為鋼鐵生態(tài)圈的蓬勃發(fā)展、為國家制造業(yè)轉型升級貢獻力量。
中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會相關負責人在講話時表示，提高技能人才的技能素質是鋼鐵強國的重要支撐。聯(lián)盟的成立將為冶金行業(yè)技能人才培養(yǎng)發(fā)揮重要的支撐和推動作用，特別是在中國寶武牽頭組織下，有助于推動我國鋼鐵行業(yè)技能人才隊伍建設。中鋼協(xié)將主動積極參與其中，發(fā)揮作用。相信在大家的共同努力下，在相關部委的支持下，扎實務實工作，致力于高端引領、品牌推動，一定能有力地促進鋼鐵行業(yè)產(chǎn)教融合發(fā)展，共建共享鋼鐵生態(tài)圈。
教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心相關負責人表示，將一如既往支持、參與中國寶武產(chǎn)教融合和鋼鐵行業(yè)產(chǎn)教融合工作。希望聯(lián)盟根據(jù)制造業(yè)發(fā)展、鋼鐵業(yè)發(fā)展的新態(tài)勢，建立起從礦山到終端產(chǎn)品全產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)教融合，并通過智能技術、信息技術的運用，提高效率和產(chǎn)品質量。聯(lián)盟工作要更加聚焦重點方向、關鍵領域，強化各級各類人才和相關產(chǎn)業(yè)鏈的升級和鏈接帶動作用。聯(lián)盟架構要往深處走，建立常態(tài)化機制，使聯(lián)盟成為深度合作、同頻共振的聯(lián)盟。在此基礎上，真正激發(fā)鋼鐵業(yè)、冶金業(yè)、制造業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造的能力，為工業(yè)強國、創(chuàng)新強國、科技強國發(fā)揮頂梁柱作用。
教育部、中鋼協(xié)相關部門負責人，來自高校、鋼鐵業(yè)同行、上下游產(chǎn)業(yè)鏈的生態(tài)圈伙伴等33家成員單位代表，寶武大學及上海、武漢、南京、新疆、重慶五個校區(qū)的相關負責人，集團總部相關部門及子公司相關負責人參加會議。
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